Im Handbuch sind 15 diagnostische Karten zum literarischen Lesen enthalten, deren Inhalt den staatlichen Standards der Grundbildung und den typischen Bildungsprogrammen entspricht, zur laufenden Überprüfung der Fähigkeiten der Schüler der 3. Klasse, das gelesene Werk mündlich wiederzugeben. Die Karten helfen...

Das Handbuch ist für die Vorbereitung von Absolventen der allgemeinen Sekundarschulbildung und von Studienbewerbern auf die DPA und ZNO bestimmt. Es wurde gemäß den Anforderungen des ZNO-Programms, das vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Ukraine genehmigt wurde, sowie den...

Bei diesem Buch handelt es sich um ein vorgefertigtes Training, das die Entwicklung von Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Konzentration, Logik, Vorstellungskraft und kreativem Denken bei jüngeren Schulkindern wirksam unterstützen soll. Das Handbuch nutzt sowohl klassische als auch neueste methodische Entwicklungen und ist...

Das Handbuch enthält zusammenfassende Dokumente für jeden Sprachabschnitt. Die darin vorgeschlagenen Aufgaben dienen der Anwendung erworbener Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Studierenden. Wir empfehlen, die eingereichten Arbeiten zur selbstständigen Aufführung durch Studierende zu nutzen, um die Lernergebnisse zu diagnostizieren und...

Der Inhalt des Handbuchs berücksichtigt die Besonderheiten des Lehrbuchs „Ukrainische Sprache und Lesen“ von Inna Bolschakowa und Igor Chworostjanow. Die Ausgabe ist Bestandteil des Lehr- und Methodikpakets „Ukrainische Sprache und Lesen. 4. Klasse“, das auf der Grundlage des Lehrbuchs erstellt...